Τα γενικότερα ερευνητικά μου ενδιαφέροντα αφορούν τη διδασκαλία και τη μάθηση των μαθηματικών. Πιο συγκεκριμένα μελετώ ζητήματα γνωστικής ανάπτυξης των μαθηματικών εννοιών, και συχνά επικεντρώνω στην έννοια του αριθμού. Έτσι, διερευνώ τον τρόπο με τον οποίο κατανοείται ο αριθμός από τα πρώτα χρόνια της ζωής του ανθρώπου μέχρι τις τελευταίες τάξεις του σχολείου καθώς επίσης και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να παρέμβουμε διδακτικά για να ενισχύσουμε τη μαθηματικώς ορθή κατανόηση.

Συνεργασία και επικοινωνία σχολείου-οικογένειας, διαλογική παιδαγωγική – διαλογικοί μέθοδοι διδασκαλίας, αξιολόγηση για τη μάθηση στην προσχολική εκπαίδευση, εννοιολογική προσέγγιση της μάθησης και της διδασκαλίας