Βασικές Σπουδές
2004. Πτυχίο Μουσειοπαιδαγωγικής Εκπαίδευσης. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Μουσειοπαιδαγωγικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, (βαθμός 9.53).
2009 - Πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (βαθμός 9.36).
Μεταπτυχιακές Σπουδές
2008. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα με αντικείμενο «Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης και Ανάπτυξη Διδακτικού Υλικού στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες». Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, (βαθμός 9.33).
Διδακτορικές Σπουδές
2015. Διδακτορικό δίπλωμα στη γνωστική περιοχή της Μουσειοπαιδαγωγικής και της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης με βαθμό «Άριστα». Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Υποτροφία από το Πρόγραμμα Διδακτορικών Υποτροφιών «ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΙΙ" στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση", Πράξη "Ενίσχυση του Ανθρώπινου Δυναμικού μέσω της Υλοποίησης Διδακτορικής Έρευνας", Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (MIS 339852).
Τίτλος Διδακτορικής διατριβής: Μουσεία και άτομα με ολική ή μερική απώλεια όρασης: Ζητήματα πρόσβασης και αξιοποίησης μουσείων στην εκπαίδευση των παιδιών με σοβαρά προβλήματα όρασης.