- Αντιλήψεις των παιδιών για θέματα των Φυσικών Επιστημών
- Ανάπτυξη της γνώσης των μικρών παιδιών για το φυσικό κόσμο
- Σχεδιασμός, ανάπυξη και αξιολόγηση διδακτικού υλικού και διδακτικών δραστηριοτήτων για τις Φυσικές Επιστήμες
- Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών
- Καλλιέργεια ικανοτήτων επιστημονικής σκέψης
- Δημόσια εικόνα της επιστήμης και των επιστημόνων
-
μάθηση και ανάπτυξη στις φυσικές επιστήμες σε διαλεκτική συσχέτιση με την κοινωνική και πολιτισμική πραγματικότητα του παιδιού
-
διδασκαλία και μάθηση για τις φυσικές επιστήμες ως μέρος της εκπαιδευτικής καθημερινότητας του νηπιαγωγείου
-
το παιχνίδι, η φαντασία και η δημιουργικότητα ως μέσα διδασκαλίας και μάθησης για τις φυσικές επιστήμες στο νηπιαγωγείο
-
το παιδικό ιχνογράφημα ως μέσο διδασκαλίας και μάθησης για τις φυσικές επιστήμες στο νηπιαγωγείο
-
μάθηση και ανάπτυξη στις φυσικές επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά (STEM) για τις μικρές ηλικίες
-
επιστημονικός γραμματισμός στις μικρές ηλικίες
-
πολιτισμική-ιστορική θεωρία και μεθοδολογία