- 1984. Πτυχίο Φυσικού Τμήματος, Σχολής Θετικών Επιστημών, Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης.
- 1985. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα, D.E.A, Τμήματος Sciences de l' Education του Πανεπιστημίου Rennes II (Γαλλία). Αναγνώριση από ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α.
- 1991. Διδακτορικό Δίπλωμα, Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης.
Τρέχουσα έρευνα
- ΤΠΕ στην εκπαίδευση και στην καθημερινή ζωή των παιδιών.
- Ψηφιακός γραμματισμός
- Νέοι και Τεχνολογίες της Επικοινωνίας
- ΤΠΕ και εκπαίδευση εκπαιδευτικών
- Οι Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών
Επιστημονικά - Ερευνητικά πεδία
Επιστημονικά πεδία:
Ερευνητικά πεδία:
Σπουδές
Πρόσφατες δημοσιεύσεις
- ‘Το Διαδίκτυο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Προσεγγίσεις Εκπαιδευτικών’ (2010).Τοκμακίδου Ε., Καλογιαννίδου Α. Τσιτουρίδου Μ. Πρακτικά 7ου Πανελληνίου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση. Κόρινθος 2010 Επιμέλεια Α. Τζιμογιάννης σσ. 609-616.
- ‘Η ορατή πλευρά του χρώματος: προσεγγίσεις του χρώματος στις φυσικές επιστήμες’ (2008). Μ. Τσιτουρίδου . Εκδόσεις Τζιόλα.
- ‘Identifying Children’s Interests and Planning Learning Experiences: Challenging some Taken-for-granted Views’ (2008) M. Birbili, M. Tsitouridou, Ιn Petr G. Grotewell,Yanus R. Burton (eds) Early childhood education: issues and developments pp. 143-156 Nova Science Publishers.
- ‘Η διαθεματικότητα στο αναλυτικό πρόγραμμα της προσχολικής εκπαίδευσης: απόψεις νηπιαγωγών’ (2009) Μ. Τσιτουρίδου, Μ. Μπιρμπίλη Στο Γ. Μπαγάκης & Κ. Δεμερτζή (επιμέλεια) Ένα χρόνο μετά την εφαρμογή των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων. Τι άλλαξε; σσ. 199-210. Αθήνα: Εκδόσεις Γρηγόρη.
- ‘Digital Literacies: Definitions, concepts and educational implications’ (in press) M. Tsitouridou & K. Vryzas (2011). In L. Stergioulas and H. Drenoyianni (eds) Pursuing Digital Literacy in Compulsory Education pp. 3-46. Peter Lang Publishing.
- ‘Παιδιά και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας: Νέες Προκλήσεις Παλιές Υποσχέσεις’ (2011). Μ. Τσιτουρίδου Στο Κ. Χρυσαφίδης Ρ. Σιβροπούλου (επιμέλ.) Αρχές και Προοπτικές της Προσχολικής Εκπαίδευσης. Επιμέλεια., σσ.249-288. Θεσσαλονίκη:Εκδόσεις Κυριακίδης.
- ‘Future teachers explain the concept of refraction: implications for teacher education’ (2012) P. Pantidos & M. Tsitouridou SKHOLE Cahier De la Recherche et du Développement vol 17 pp. 235-240
- ‘Representations of ICT Uses and Practices of Freshman University Students: the case of an educational department in Greece’ (2013) M. Tsitouridou K. Vryzas Review of Science Mathematics and ICT Education 7(1), pp. 47-64
- ‘Technologie, culture et éducation’ K. Vryzas & M. Tsitouridou (2011) Synergies Sud- est Européen no 3 pp. 15-34.
- ‘Technologie et Éducation’ M. Tsitouridou & K. Vryzas (2011) Επιμέλεια αφιερώματος του περιοδικού Synergies Sud-est Européen no 3.
- Νέοι και Τεχνολογίες της Επικοινωνίας Κ. Βρύζας Μ. Τσιτουρίδου Αθήνα: Εκδόσεις Gutenberg (υπό έκδοση).